Im Geographieunterricht beschäftigte sich die Klasse 5f intensiv mit den Bundesländern Deutschlands. Die Schülerinnen und Schüler lernten deren geographische Lage kennen, übten das Verorten auf der Deutschlandkarte und ordneten den einzelnen Bundesländern ihre Landeshauptstädte zu.
Im Anschluss wählten die Kinder selbstständig ein Bundesland aus und gestalteten dazu einen Schuhkarton als anschauliches Präsentationsmedium. Darin fanden sich zum Beispiel Informationen zu Sehenswürdigkeiten und Spezialitäten sowie Gegenstände, die mit diesem Land in Verbindung gebracht werden. Auch die geographische Lage wurde anschaulich dargestellt.
Besonders spannend war die abschließende Präsentationsrunde. Die Schülerinnen und Schüler stellten ihr Bundesland ausschließlich mithilfe der Materialien in ihrem Schuhkarton vor. Dabei entstanden kreative und abwechslungsreiche Beiträge, die nicht nur das erworbene Wissen vertieften, sondern auch die Präsentationskompetenz und die Selbstständigkeit der Kinder förderten.
E. Wiegandt, StRin (RS)
