
Im Rahmen der diesjährigen Schülermedientage nahmen auch unsere Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen teil, die zuvor ja erfolgreich ihren iPad-Führerschein absolviert hatten. Dadurch waren sie bestens vorbereitet, die digitalen Angebote aktiv und kompetent zu nutzen.
In der Woche vom 4. bis 8. Mai 2026 verfolgen die Klassen verschiedene Webtalks, die live aus der Mediaschool Bayern gestreamt werden. Aus dem breit gefächerten Programm wählen die Schülerinnen und Schüler interessengeleitet unterschiedliche Themen aus. So setzen sie sich unter anderem mit Fragestellungen wie „Hass im Netz: Wie weit darf Meinungsfreiheit gehen?“, „Journalismus im TikTok-Zeitalter“ oder „Glaubwürdigkeit von Nachrichten in sozialen Medien“ auseinander. Darüber hinaus erhalten sie spannende Einblicke in die journalistische Praxis, beispielsweise in Rechercheprozesse, in die Berichterstattung aus internationalen Kontexten oder in den Arbeitsalltag von Medienschaffenden.
Als besonders gewinnbringend erleben viele die Möglichkeit, über ein digitales Tool eigene Fragen direkt an die Expertinnen und Experten zu richten. Diese Form der aktiven Beteiligung fördert nicht nur die Motivation, sondern auch die Auseinandersetzung mit den Inhalten. Die Schülerinnen und Schüler bringen sich engagiert ein, denken kritisch nach und entwickeln ein zunehmend differenziertes Verständnis für die Bedeutung von faktenbasiertem und verantwortungsbewusstem Journalismus.

Die Teilnahme an den Schülermedientagen stellt somit eine wertvolle und zeitgemäße Ergänzung zum Unterricht dar. Die Jugendlichen erweitern ihre Medienkompetenz nachhaltig, schärfen ihren Blick für die Bewertung von Informationen und gewinnen wichtige Einblicke in die Rolle der Medien als tragende Säule einer demokratischen Gesellschaft.
Christoph Rackl für die 7. Jahrgangsstufe
