„Das ist eine sehr gute Frage“, meinten die Schülerinnen und Schüler der 6e im Deutschunterricht einhellig. Es dauerte auch nicht lange, dann hatte die Grübelei ein Ende und jeder eine passende Antwort parat. Die Vorstellung der eigenen Idee sollte in Form eines Referats mit anschließender Präsentation stattfinden. Jede Jugendliche und jeder Jugendlicher wählte dazu eigenständig sein Lieblingsthema aus, als Hilfestellung dienten die Fragen „Was interessiert mich gerade?“ oder „Welchem Hobby gehe ich gerne nach?“. Dazu sollten die Jugendlichen ein Plakat gestalten, um ihr Thema anschaulicher präsentieren zu können. Es zeigte sich, dass die Schülerinnen und Schüler der 6e wahnsinnig vielfältige Ideen hatten und ein jeder im Anschluss mit Stolz sein Thema vorstellten konnte. Dabei lernten sich die Schüler untereinander auch besser kennen, denn zuvor wusste man nicht, dass Mädchen aus der Klasse z.B. in der Freiwilligen Feuerwehr sind, Garde tanzen, Tischtennis spielen, Nordlichter mögen und diese sogar mit einer Lichtkugel ins Klassenzimmer holten oder dass Jungs Darts spielen, Karate ausüben und Basketball spielen oder Michael Patrick Kelly und seine Musik mögen. So konnte man mit Spaß den Lehrplan erfüllen und zusätzlich die Klassengemeinschaft stärken.
Ursula Schnurrer
